Kemenag akhirnya merealisasikan programnya untuk menerbitkan Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) termasuk Modul untuk tingkat Madrasah Ibtidaiyah sebanyak 10 modul yang meliputi tiga materi :
1) Literasi (3 modul)
2) Numerasi (3 modul), dan
3) Sains (6 modul)
Modul PKB Guru MI ini dapat diunduh di link berikut:
Modul PKB Guru Madrasah Ibtidaiyah
Berikut ini video live dan materi Bimtek Pembelajaran Berbasis Literasi dan Numerasi yang diselenggarakan oleh Kanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur secara daring pada tanggal 3-6 Mei 2021.
Untuk KKG MI Kecamatan Badas diwakili oleh Bapak Mohammad Hamid dan Bapak Suparjo Rustam di titik Zoom 9 MIN 3 Kediri.
🔮 Materi Bimtek Pembelajaran Berbasis Literasi Kanwil Kemenag Jatim 3-6 Mei 2021:
📆 Hari 1:
🎞 Video: https://www.youtube.com/watch?v=hIqOqiNHh7A
📝 Materi: https://drive.google.com/file/d/1r3fJ5fhsJze_-2MafiJMhZJLZ6tsObk2/view
📆 Hari 2:
🎞 Video: https://www.youtube.com/watch?v=qkHank9zM4s
📝 Materi: https://drive.google.com/file/d/1xd34CW68b5RCzsXq8bfs_XSgpJ5g7rJl/view
📆 Hari 3: (Diskusi Offline)
📆 Hari 4:
🎞 Video: https://www.youtube.com/watch?v=68xn-U5VkAc
📝 RTL
https://drive.google.com/file/d/16RMBIi7Mri749GIGlMGT3VOpHXiHzXUd/view
📝 Contoh RPP
https://drive.google.com/file/d/189hcUj7H7H-vVQN-NrKywXKx1TAQd8hk/view
Latar Belakang
Dalam rangka peningkatan kompetensi dan pengembangan kreatifitas guru madrasah, KKM dan KKG MI Badas menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Informatika bekerja sama dengan Seamolec dan Pergunu Cabang Kabupaten Kediri
Topik Diklat
1. Pengembangan bahan ajar berbasis video
2. Pembuatan video pembelajaran pasca produksi
3. Pemanfaatan video pembelajaran
4. Pembuatan media pembelajaran interaktif (MPI)
5. Pengembangan program penilaian berbasis MPI
Sebagian materi masih bersifat tentatif (dalam konfirmasi)
Nara Sumber
Nara Sumber Diklat adalah Team Seameo Seamolec (Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre)
Peserta dan Kontribusi
Peserta terdiri dari:
a. Delegasi Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Badas (tiap MI 2 orang)
Kontribusi Rp50.000,00 @peserta
b. Peserta Mandiri: guru RA/Madrasah selain delegasi MI poin a
Kontribusi Rp100.000,00 @peserta (kuota terbatas 20 orang)
Waktu dan Tempat Diklat
Diklat dilaksanakan selama 3 (tiga hari) 24, 25, dan 26 November 2020
Pembukaan Diklat pada tanggal 24 November 2020 pukul 08.00 WIB.
Tempat : MI Bustanul Ulum Tunglur Badas (Lantai II)
Peta lokasi: https://bit.ly/MIBUBadas
Persyaratan Peserta
a. Mengisi formulir pendaftaran daring dilampiri Foto
b. Surat Keterangan Sehat dari Puskesmas/Dokter/Klinik
c. Membayar kontribusi peserta
Ke Bendahara Panitia : Bu Umi Mahmudah (082334854045)
Poin b dapat dibawa saat hadir di lokasi Diklat
Poin c, bagi anggota KKG MI dapat melalui madrasah masing-masing, bagi selain anggota KKG MI Badas bisa saat hadir di lokasi Diklat
Formulir Pendaftaran (Silakan klik link berikut)
Formulir Diklat Seamolec 24-26 November 2020
Maaf karena wordpress tidak bisa langsung mendukung iframe hasil survei bisa dilihat disini:
Hasil Survei Materi Diklat Seamolec – KKM MI Badas
Assalamu’alaikum wrwb.
Yth. Bapak/Ibu Kepala Madrasah se-Kecamatan Badas
Dalam rangka meningkatkan kompetensi dan kreatifitas Guru Madrasah, KKM – KKG MI Kec. Badas bekerja sama dengan SEAMOLEC dan PERGUNU akan mengadakan Diklat selama 3 hari. Silakan pilih materi yang urgen untuk dilaksanakan pada Diklat 24-26 November mendatang melalui link survei berikut ini:
Materi pilihan:
1. Visualisasi 3D
2. Desain infografis
3. Membuat blog untuk pembelajaran
4. Optimalisasi aplikasi perkantoran
5. Virtual reality (VR)
6. Digital class/virtual class program
7. Membuat video pembelajaran
8. Simulasi jaringan internet
9. media pembelajaran interaktif dg PowerPoint
10. Augmented reality (AR)
11. Membuat aplikasi android
12. Internet of things (IoT)
13. Membuat video animasi
14. Pemanfaatan office 365.
15. Membuat E-Modul
16. Google platform for education (Classroom, form, quis, drive, etc)
17. Artificial intelligence (AI)
18. Pembuatan game pembelajaran berbasis Scratch
Mohon diteruskan ke bapak/ibu guru di masing-masing madrasah, hari ini harus sudah terkirim jawaban, minimal satu madrasah mengisi diwakili oleh salah satu guru (lebih banyak lebih baik).
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Tim KKM-Pergunu
Support by:
Kemenag Kab. Kediri
Seamolec-Seameo
PAC dan PC Pergunu Kab. Kediri
Berikut ini kami sampaikan link folder Buku Siswa Kurikulum Madrasah Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah (Sesuai Keputusan Menteri Agama Nomor 183 Tahun 2019) pasca Uji Publik (Draft)
Untuk membedakan dari Cover buku Draft dan Hasil Final
1. Draft tahun 2019, Final tahun 2020
2. Draft tertulis Draft, Final sudah dihapus
Pada saat sharing Blended Learning di MI Salafiyah, salah satu Guru menanyakan bagaimana memperkecil ukuran (size) file Video. Secara tidak saya duga, menemukan video teman diklat daring saya, Guru MAN wilayah Jombang Pak Tholib. Video tutorial cara mengecilkan ukuran file video menggunakan aplikasi Cyko. Aplikasi kecil portable tapi luar biasa hasilnya.
Untuk memahami proses instalasi dan penggunaannya sahabat Guru bisa membaca artikel di link berikut.
Software Kompres Video Paling Ampuh dengan Cyko+Handbrake CLI
Untuk mendownload bisa langsung ke link berikut:
Cyko+HandbrakeCLI
Video tutorial dari teman saya (Pak Tholib)
Cara Penggunaan Cyko
Saya coba mengecilkan video 57,5 Mb menjadi dimensi 360. Kualitas masih OK, ukuran file menjadi 16,5 Mb. Berkurang lebih dari 70 persen.
Saya coba membandingkan dengan aplikasi VLV di VLC hasilnya menjadi 31 Mb, kualitas video hanya beda tipis nyaris sulit dibedakan.
Alhamdulillah
Sebagai tintak lanjut kegiatan pelatihan blended learning (TLB), untuk ketiga kalinya kami menyampaikan materi terkait penilaian, yaitu cara mengoreksi Lembar Jawaban (LJ) menggunakan Ponsel melalui aplikasi ZipGrade. Berdasarkan informasi dari situs ZipGrade versi berbayarnya berlangganan per tahun sekitar 7 dolar.
Kenapa aplikasi ini yang direkomendasikan, apa tidak ada aplikasi lainnya? Bisa kita temukan informasinya di link tutorial berikut.
Berikut ini link tutorial tertulis dari salah satu sumber:
Penggunaan Aplikasi ZipGrade
LJ yang dibuat satu akun ZipGrade tidak bisa digunakan atau dikoreksi oleh akun atau guru yang berbeda akunnya. Jadi misalkan satu LJ mata pelajaran dicetak untuk banyak siswa maka desain LJ harus dibagikan ke akun/guru lain yang menggunakan LJ dengan kode yang sama. Contoh: Kelas 4 ada dua paralel A dan B, soal dan LJ ulangan sama, tapi yang mengoreksi beda, maka desain LJ harus dibagikan ke guru kelas 4A dan 4B agar bisa mengoreksi melalui ZipGrade dengan akun masing-masing.
Berikut cara sharing LJ ZipGrade:
Cara Sharing LJ ZipGrade
Karena satu bulan satu akun maksimal 100 lembar LJ untuk koreksi, maka untuk solusinya jika tidak ingin berlangganan ya daftarkan beberapa akun di ZipGrade. Contoh:
Jumlah siswa 25, berarti satu bulan hanya 4 ulangan 1 Mapel atau 4 Mapel 1 kali ulangan. Jika mapel kita 5, untuk 1 kali ulangan diperlukan 125 lembar, perlu 2 akun. Jika 2 kali ulangan misalnya PAS dan PTS, tetap 2 akun karena beda bulan. Jadi sesuai kebutuhan.
Yang perlu dipertimbangkan adalah, satu kelas jangan menggunakan kode LJ yang berbeda. Misalkan ada 35 siswa x 3 LJ = 105. Maka 2 LJ di akun A dan 1 LJ di akun B. Jangan 100 akun langsung di akun A lalu 5 siswa LJ nya di akun B.
Bagi yang belum mempraktikkan akan agak kesulitan memahami penjelasan saya di atas.
Untuk PPT tutorial ZipGrade bisa diunduh di link berikut.
Selain digunakan koreksi, ZipGrade juga menyediakan fasilitas pengerjaan ulangan/ujian secara online. Tentu karena fokusnya di koreksi LJ Paper, di versi online ini berbeda dengan yang lain, misalnya google form. Versi online pengerjaan ZipGrade terpisah antara Lembar Jawaban Pilihan Ganda dan Soalnya, meskipun bisa ditampilkan secara berdampingan. Jadi ada dua opsi:
1. Lembar soal di-pdf kan lalu diunggah ke ZipGrade portal soal bisa dibuka dan ditutup (Disable Open Remove Quiz)
2. Lembar soal dicetak ke kertas.
Pengerjaan juga ada dua opsi:
1. Dikerjakan di LJ kertas versi ZipGrade dengan pensil atau pena, silang/arsir (lebih aman arsir)
2. Dikerjakan online di server ZipGrade
Contoh tampilan menu login siswa dan soal:
Contoh hasil unduhan PDF Scanning dan skor penilaian
Salah satu aplikasi wajib dalam pembuatan video pembelajaran adalah perekam layar (Screen Recorder). Banyak sekali aplikasi yang bisa digunakan, beberapa di antaranya yang pernah saya coba: FastStone Capture, BandiCam, Format Factory, iSpring Cam Pro, Ad On Chrome Screen Recorder, Camtasia 2018.
Kali ini saya tertarik dengan aplikasi perekam layar gratis yang banyak fitur edit videonya tapi dengan file instalasi yang tidak besar, hanya sekitar 55 Mb yaitu: ActivePresenter (saat artikel ini ditulis versi 8.1.1). Selain sebagai aplikasi perekam layar, aplikasi ini sekaligus sebagai editornya. Kita bisa menghapus video wajah yang terekam, memindah posisi, menambahkan obyek, dll.
Berikut beberapa ikon yang menjadi fitur aplikasi ini.
Silakan unduh di websitenya!
Contoh penggunaan:
https://www.youtube.com/watch?v=LUaXI-16TUA
♠ Media Informasi MI Kecamatan Badas - Kediri 